Метод семантического радикала ("детектор лжи")

Суть метода семантического радикала (СР) – фиксация и интерпретация неконтролируемых физиологических реакций человека (объективный метод) в ответ на значимые стимулы. Предполагается, что реакция распространяется и на стимулы, семантически связанные со значимыми. Таким образом, фиксация реакции дает информацию о семантических связях стимулов (семантическом поле).

В наиболее известной модификации А. Р. Лурией и О. С. Виноградовой (Лурия, Виноградова, 1998) записывались плетизмограммы (наполнение капилляров) пальцев рук. Ряд понятий (скрипка, мандолина) определенного семантического класса (музыкальные инструменты) сопровождался ударом электротока (отрицательное подкрепление). В дальнейшем предъявление понятий этого класса вызывает у испытуемого оборонительную или ориентировочную реакцию. В современной практике чаще всего используется регистрация кожно-гальванической реакции (КГР), частоты дыхания (ЧД), частоты сердечных сокращений (ЧСС), микродвижения мышц речедвигательного аппарата.

Предполагается, что неподготовленный человек не может контролировать большинство своих физиологических реакций, т.е., изучая реакции, возможно независимо от желания человека понять, например, говорит он правду или лжет. На этом весьма спорном предположении основано одно из масштабнейших жульничеств XX и начала XXI в. – создание и применение "детекторов лжи": предпринимаются многочисленные разработки "детекторов лжи" (полиграфов), фиксирующих связь неконтролируемых сознанием физиологических реакций с значением слова (стимула). При работе на полиграфе метод семантического радикала используется в совокупности со специально разработанными опросниками, содержащими блоки подготовительных, проверочных и контрольных вопросов для сравнения реакций па вопросы из разных блоков.

Любая модификация "детектора лжи" может реально лишь информировать исследователя о силе связи совокупности физиологических реакций и предлагаемого стимула, но не дает никакой информации о характере этой связи. Любой студент легко "собьет" все показания полиграфа, представив, например, что он жует лимон или погружается в прорубь и т.п.

Преимуществом методов СР являются неконтролируемость реакций со стороны испытуемых, вызванная неполным осознанием оснований генерализации реакций и неуправляемостью многих физиологических реакций. Недостатками методов СР считаются их малая дифференцирующая сила, большой процент фоновых "помех", трудности интерпретации результатов и сложное аппаратурное обеспечение.

Методы опосредствованного исследования значений

Суть методов опосредствованного исследования значений состоит в изучении влияния значений или их групп на успешность осуществления психических процессов (запоминания, переключений внимания, распознавания и др.) или какой-либо деятельности (решение задач, вынесение суждения, сохранность операционального состава действия и др.). Предполагается, что такое влияние обусловлено семантическим наполнением значения. Исследователь выносит суждение о связи (влиянии) значений на основании предполагаемой роли данного значения в структуре психических процессов или деятельности.

  • 1. При биноуральном предъявлении текстов (в разные наушники – разные тексты) испытуемые запоминают фрагменты, значимые для них или связанные со значимыми.
  • 2. В экспериментах Хауса и Соломона было доказано, что чем выше частотность (встречаемость, употребляемость) слова, тем ниже порог его восприятия (Блинникова, Сафуанова, 2003).
  • 3. В семантических моделях памяти или систем искусственного интеллекта предполагается иерархическое строение систем значений на основе отношений "класс – элемент" и родо-видовых связей. Предполагается, что, чем меньше переходов (этажей иерархии) между двумя значениями, тем быстрее испытуемые могут выносить суждение об их различии, сходстве или отношении. На основе таких экспериментов могут либо заполняться пустые ячейки моделей семантической памяти, либо строиться сами модели (связи и иерархия).

Наиболее распространенными являются методики хронометрирования времени принятия решений о ложности или истинности суждений утверждений (маргаритка – рыба, котенок – хищник, воробей – птица и пр.), изучения успешности запоминания материала в зависимости от контекста или включенности материала в деятельность, изучения группировок стимулов при их воспроизведении по памяти.

Предполагается, что такие эксперименты можно использовать для построения систем памяти (баз данных) для систем искусственного интеллекта (СИИ) или для экспертных систем. В настоящее время многие разработчики СИИ, кроме таких методик, используют частотные связи значений на основе анализа текстов (подробнее см. подпараграфы 2.2.3, 2.2.4).

 
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ     След >