ПОХОЖИЕ СТАТЬИ

Краткий курс лекций по дисциплине «История педагогики и образования» СОДЕРЖАНИЕ Педагогические идеи Реформации Школа и воспитание в Древнем Египте Тенденции развития общего образования Зарождение организованных форм воспитания в условиях формирования и развития древнейших цивилизаций Школа и воспитание в Междуречье (Месопотамии)Военно-сиротские учебные заведения Основные направления педагогической мысли Педагогическая мысль в странах Европы в VI-ΧΙ вв. Развитие педагогической науки и образования в Российской империи в XIX в. Философско-педагогическая мысль католицизма Основные направления развития образования в послевоенный период Начальное образование Подготовка к учительской службе Образование и педагогическая наука в советской России в 1917-1945 гг. Организация начальных школ для детей местных народностей в Казанском крае и на Камчатке Образование и педагогическая мысль в Древнем Риме Профессиональное образование в России в XV-XVII вв. Образование и педагогическая мысль в христианском мире в начале I тыс. – конце II тыс.Воспитательные дома Грамматические школы Москвы во второй половине XVII в. Воспитание, обучение и педагогическая мысль в античном и эллинизированном мире в VIII в. до н.э. – IV в. н.э. Научные представления в Русском государствеГорнозаводские школы Развитие образования и педагогической мысли в русских княжествах и Российском государстве в XI – первой половине XVII в. Общественно-политические организации и их влияние на педагогическую теорию и практику Воспитание, обучение и педагогическая мысль в Древней Греции Школьное дело и педагогическая мысль в Древнем Китае Основные направления реформ в профессиональном образовании Идеи католической педагогики и Возрождения в педагогической мысли и образовании в Западной Европе (конец XIII – начало XVI в.)Сословно-семейное воспитание и обучение Высшее образование Создание системы образования в Российской империи (1782-1801) Оформление педагогики стран Запада Воспитание, обучение и педагогическая мысль в странах Древнего Востока в III тыс. до н.э. – I в. н.э. Распространение христианства и развитие образования на территории ВизантииТипы и виды учебных заведений Воспитание, обучение и педагогическая мысль на территории Аравийского полуострова и в мусульманских владениях Европы в VI–XIII вв. Воспитание, обучение и педагогическая мысль в странах Древнего мира в III тыс. до н.э. – начале I тыс. н.э. Философско-педагогическая мысль Преобразование учреждений в сфере благотворительности и общественного призрения Распространение грамотности и образования Педагогическая наука в странах Запада Развитие образования и педагогической мысли в Российской империи в XVIII в. Образование в странах Восточной Европы и СССР (России) во второй половине XX в. Школа и Реформация Педагогическое образование Итоги школьных реформ в Западной Европе и США к середине XX в. Школа в Западной Европе и США после Второй мировой войны Задачи и содержание образования Среднее образование Проблемы содержания и методов учебно-воспитательной работы в школе 1920-х гг. Основные направления реформ в среднем образовании Распространение просвещения под влиянием византийской культуры Воспитание и школа в Израильско-Иудейском царстве Развитие образования и педагогической мысли в странах Европы, США и СССР во второй половине XX в. (до 1991 г.) Профессиональное образование Взаимоотношения с иностранными государствами в области образования Педагогические идеи Просвещения Организация училищ и содержание образования Благотворительные заведения и учреждения общественного призрения Ведомства императрицы Марии Педагогическая наука в России и русском зарубежье после 1918 г. Идеи Просвещения и их влияние на развитие педагогической мысли и образования в странах Европы и Северной Америки в XVII – начале XIX в.Университеты Советская педагогическая наука после Второй мировой войны Развитие частной инициативы в дошкольном воспитании и учении Педагогические идеи Возрождения Образование и педагогическая мысль на территории Европы, Византии и Аравии в VI–XIII вв. Развитие профессионального образования Идеи Реформации и их влияние на развитие педагогической мысли и образования в Европе в XVI–XVII вв. Великая Отечественная война 1941-1945 гг. и школа Общественно-политические организации в России и их влияние на педагогическую теорию и практику Государственная политика в сфере образования Основные направления реформ в высшем образовании Становление учреждений дошкольного воспитания и учения Воспитание и школа в Древнем Иране Философско-педагогическая мысль Педагогическая мысль и образование в Российской империи в конце XIX – начале XX в. (до 1917 г.) Школы в православных братствах Юго-Западной Руси. Европейское влияние на развитие российского образования Педагогическая мысль и образование в национальных государствах Европы и Америки в конце XVIII – конце XIX в. Педагогическая наука в годы Великой Отечественной войны Основные направления государственной политики в сфере образования Воспитание, обучение и педагогическая мысль в период эллинизма Воспитание и школа в Древней Индии Педагогическое образование Тенденции развития и проблемы общего образования Педагогическая мысль и образование в странах Запада в конце XIX – середине XX в. Воспитание, обучение и педагогическая мысль в католических государствах Европы в конце X–XIII вв. Деятельность учебных заведений, организованных иностранцами в России Образование детей крепостных в России Основные направления реформ в начальном образовании Развитие общего образования

 

Если Вы заметили ошибку в тексте выделите слово и нажмите Shift + Enter

ПОХОЖИЕ СТАТЬИ