Меню
Главная
Авторизация/Регистрация
 
Главная arrow Психология arrow Психология

Краткий курс лекций по дисциплине
«Психология»




СОДЕРЖАНИЕ


Общение как социально-психологическое явление Предмет, задачи и разделы педагогической психологии Инновация как влияние меньшинства Гипотеза П. Я. Гальперина о поэтапном формировании умственных действийПодход к психическому развитию в отечественной психологии Направленность личности и ее психологические проявления Психологические функции речи Социальная ситуация развития и ведущая деятельность Предмет и задачи возрастной психологии Социальные установки личности. Понятие о социальной среде Становление и развитие социальной психологии как научной дисциплины Общее понятие о характере. Структура характера Виды и операции мышления Уровень притязаний и локус контроля Младший школьный возрастПсихоаналитический подход Введение в социальную психологию Ощущения в структуре психики и личности Социально-психологические представления о развитии личности в зарубежной и отечественной психологии Профессиограмма и индивидуальный психологический портрет педагога Стадии развития психики Возрастная психология как особая область психологических знаний Основы психологии личности Личностное развитие Психологические вопросы педагогической отметки и оценкиРазвитие психоаналитического подхода. Эпигенетическая теория развития личности Концепция В. В. Давыдова о содержательных обобщениях в обучении Психология потребностей человека Методология и методы психологического исследования Концепция развивающего обучения Л. В. Занкова Введение в проблематику педагогической психологии Личностное развитие Психология деятельности Основные психологические проблемы традиционного обучения Социальная психология развития личности Социальная психология Психология малых групп Личность и ее психологическая структура Особенности включенности личности в малую группу Ранняя взрослость Основные концепции и подходы в социальной психологии Психология воспитания Предподростковый кризис Межличностное восприятие и понимание Межличностные отношения Общая характеристика психики животных и ее отличие от психики человека Физиологические основы темперамента Социальная ситуация развития Воспитание как путь к сознанию и смыслу Психология памяти Личность и старение Чувственное и рациональное познание Юношеский возраст Формирование воли как овладение собственным поведением Факторы и механизмы формирования и функционирования самосознания Проблема возрастных кризисов Виды и типы памяти Психология межличностных отношений Отрасли социальной психологии макроявлений Социально-психологическое взаимодействие учителя и учащихся Проблема движущих сил и источников психического развития Окончание жизненного пути Самосознание как составляющая психического облика личности Социальный контекст развития: друзья и семья Контроль в структуре обучения и проблемы его формирования Основные виды речи и психология ее понимания Личностное развитие Классификация методов психологии Психология труда педагога Социальная ситуация развития и ведущая деятельность Переход к взрослости Общее понятие о темпераменте и системе его проявлений Методологические основания и методы социальной психологии Предмет, структура и взаимосвязи социальной психологии Стадии и кризисы на этапе взрослости Мышление как решение задач Аффилиация, аттракция и дистанция в межличностных отношениях Психологическая сущность программированного обучения Феномен толпы, психология стихийных процессовКонцепция стадиального развития когнитивных функций ребенка Введение в психологию взрослости Когнитивное развитие Задачи развития позднего возраста Природа и структура волевого действия Психология речи Социальный контекст: друзья и взрослые Дошкольный возраст Социальная ситуация развития и ведущая деятельность Методы возрастной психологии Понятие о социализации Психология мотивации Личностное развитие Способности в психологической структуре личности Личностное развитие Социализация личности Кризис трех лет Когнитивное развитие и профессиональная деятельность Способность и деятельность Проблема возраста и стадиальности психического развития. Критерии периодизации Кризис одного года Общая характеристика развития в период взрослости Виды, функции и процессы воображения Конформизм как влияние большинства Когнитивные изменения в поздней взрослости Когнитивное развитие Динамика и развитие малой группы Кризис новорожденности Роль социальной психологии в образовании Когнитивное развитие Задачи развития средней взрослости Эмоциональность как свойство личности Когнитивное развитие и профессиональная деятельность Социальный контекст: друзья и семья Основные виды и качества эмоций Основные виды деятельности Психология сенсорных и перцептивных процессов Социально-психологические характеристики конфликта Исходные понятия психологии обучения Профессионализм и компетентность педагога Психологические вопросы контроля и оценки результативности учебного процесса Компоненты содержания речи. Психология речевого высказывания Воспитание и личностный рост. Критерии воспитанности Понятие, виды и структура малой группы Личностное развитие Возникновение психики. Критерий психического отражения Воображение и творчество Методологические и прикладные проблемы исследования массовидных явлений Сущность и организация проблемного обучения Типологии и классификация больших социально-психологических общностей Основные особенности психики и поведения человека Общая характеристика позднего возраста Сущность, функции и виды внимания Проблемы психологического воздействия в массовидных явлениях Фазы психологического исследования Основные задачи и разделы психологии Кризис семи лет и проблема готовности к школьному обучению Когнитивное развитие Основные направления, средства и принципы воспитания Внимание и личность Средняя взрослость Психология как научная дисциплина Общее представление о предмете психологии Память и личность Основные требования к методам психологического исследования Двигательное развитие Подростковый возраст Темперамент в составе психического облика личности Личностное развитие Личность педагога, педагогическая деятельность, педагогическое общение как важные составляющие педагогического труда Основные свойства внимания Общее понятие о деятельности и ее психологической структуре Совместная деятельность, ее структура и динамика Младенчество Формирование характера Психология характера Основные концепции психологии обучения Проблема соотношения процессов обучения и развития Проблемы образования в контексте социальной психологии Социальный контекст: друзья и взрослые Эмоции в структуре личности и поведении Представления о просоциальном и асоциальном поведении Свойства и проявления характера Педагогическая психология Когнитивное развитие Психология воли Проблемы диагностики способностей Основные проблемы возрастной психологии Психология больших групп и массовидных явлений Переходный период (кризис ранней юности) Психология мышления Общая психология Благополучная старость Основные проблемы отечественной дифференциальной психологии Стадии социализации личности Задачи развития в юности Поздняя взрослость Общее представление о самосознании и его структуре Физические аспекты старения и проблема здоровья Когнитивное развитие Общее понятие о памяти. Процессы памяти Понятие детства Социальный контекст: друзья и семья Креативность как свойство личности Задачи развития ранней взрослости Возрастная психология Социальная ситуация развития и ведущая деятельность. Эмоциональное развитие Происхождение и развитие психики в филогенезе Сущность и функции эмоций Восприятие и его основные свойства Социальная ситуация развития и ведущая деятельность Сознание как высшая форма человеческой психики Раннее детство
 
Если Вы заметили ошибку в тексте выделите слово и нажмите Shift + Enter
ПОХОЖИЕ СТАТЬИ
 
Предметы
Агропромышленность
Банковское дело
БЖД
Бухучет и аудит
География
Документоведение
Журналистика
Инвестирование
Информатика
История
Культурология
Литература
Логика
Логистика
Маркетинг
Математика, химия, физика
Медицина
Менеджмент
Строительство
Педагогика
Политология
Политэкономия
Право
Психология
Религиоведение
Риторика
Социология
Статистика
Страховое дело
Техника
Товароведение
Туризм
Философия
Финансы
Экология
Экономика
Этика и эстетика