Меню
Главная
Авторизация/Регистрация
 
Главная arrow Психология arrow ДИАГНОСТИКА ПОДРОСТКОВОЙ ДЕПРЕССИВНОСТИ

Краткий курс лекций по дисциплине
«ДИАГНОСТИКА ПОДРОСТКОВОЙ ДЕПРЕССИВНОСТИ»


МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ПОДРОСТКОВОЙ ДЕПРЕССИВНОСТИВраждебный стиль воспитания Успеваемость, тревожность и личностные особенности подростков как предикаторы депрессивного состояния Исследование подростковой депрессивности Стрессогенные жизненные события и депрессия «Депрископ»: правила обработки данныхЗаключение Социально-когнитивная модель детской и подростковой депрессииПрименение «Депрископа» для отрезков времени, отличных от стандартного трехмесячного периода.Контрольные вопросы Дневники подростков и другие нелабораторные методы Связь депрессивности с основными психологическими характеристиками подростковПроект MAMOSЛист жизненных событий подростка Уровень материального благосостояния семьиСубкультурные правила обработки данных. Отношение к значимым жизненным событиям и депрессивные состояния подростков Родительская депрессивность Динамика подростковой депрессивности в конце 1990-х гг. Подтверждение валидности «Депрископа» посредством углубленного анализа внутренней структуры показателей Клинические подходы к изучению депрессии у детей и подростков Когнитивные подходы к объяснению депрессивных явлений у детей и подростков Что стоит за цифрами: дневники подростковКонтрольные вопросы Другие методы диагностики и исследования подростковой депрессивности Изучение стабильности депрессивных состояний у подростков Психологические особенности подросткового возраста и проблема развития депрессивных состояний Эмоциональное неблагополучие подростков и характеристики семейной жизни Выраженность личностных черт и подростковая депрессивностьКонтрольные вопросыОценка соотношения количества симптомов и времени существования набора симптомов Образовательный уровень и состояние здоровья родителей«Смелянские исследования»Заключение Личностные особенности подростков и депрессия Психологические подходы к изучению депрессивных явлений у детей и подростковДирективный стиль воспитания ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫ ДЕПРЕССИИ В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ Оценка состояния здоровья подростков «Депрископ» как основной инструмент для оценки подростковой депрессивности Характеристика общих требований к системе методов изучения подростковой депрессивности Эмоциональное неблагополучие и показатели состояния здоровья подростков Эмпирическая проверка надежности показателей, полученных с помощью «Депрископа» Что стоит за цифрами: дневник взрослого человека Воспринимаемые подростком детско-родительские отношения Вопросы оценки депрессии Подросток в системе школьного обучения: школьная успеваемость, взаимоотношения с учителями и сверстниками Эпидемиология и коморбидные состояния Определение и классификация депрессии у детей и подростков Представленность депрессивности у современных подростков, живущих на постсоветском пространстве: половые и возрастные различия, стабильность проявления Конкурентная валидность «Депрископа» по отношению к другим способам измерения депрессивности: сравнение данных, получаемых с помощью «Депрископа» и CDI Субъективная оценка родителями своего психологического состояния Межличностные отношения в семье и подростковая депрессивность Метод исследования стрессогенности жизненных событий ДЕПРЕССИВНОСТЬ У СОВРЕМЕННЫХ ПОДРОСТКОВ Представленность феномена депрессивности у подростков различных регионов СНГПопустительский стиль воспитания Воспринимаемый подростками характер детско- родительских отношений и развитие депрессивных состояний у подростков «Депрископ»: основная метафора, принципы построения, форматСодержание и формат «Депрископа».Непоследовательный стиль воспитания Академическая успеваемость и подростковая депрессивность Некоторые теоретические предпосылки, положенные в основу построения «Депрископа» Возраст и пол: изменение базового феномена
 
Если Вы заметили ошибку в тексте выделите слово и нажмите Shift + Enter
ПОХОЖИЕ СТАТЬИ
 
Предметы
Агропромышленность
Банковское дело
БЖД
Бухучет и аудит
География
Документоведение
Журналистика
Инвестирование
Информатика
История
Культурология
Литература
Логика
Логистика
Маркетинг
Математика, химия, физика
Медицина
Менеджмент
Строительство
Педагогика
Политология
Политэкономия
Право
Психология
Религиоведение
Риторика
Социология
Статистика
Страховое дело
Техника
Товароведение
Туризм
Философия
Финансы
Экология
Экономика
Этика и эстетика