Меню
Главная
Авторизация/Регистрация
 
Главная arrow Логика arrow ЛОГИКА ДЛЯ ЮРИСТОВ
Посмотреть оригинал

Предисловие

Логика является наукой о законах и операциях правильного мышления. Интуитивно она известна каждому. Всякий процесс рассуждения основывается на использовании ее принципов. Вместе с тем знакомство уже с первыми главами учебника покажет, что чрезмерный оптимизм в отношении наших стихийно сложившихся навыков последовательного и доказательного мышления малооправдан.

Учебник обладает рядом особенностей. В нем не используются специальные символические средства, широко применяемые в современной логике. Специальное внимание уделяется особенностям юридического языка, логическому анализу структуры норм и нормативной логике. Подробно обсуждаются способы воздействия на убеждения аудитории, корректные и некорректные приемы аргументации и ее частного случая — спора. Большинство примеров взято из юридической литературы. Это позволяет показать, что логика — не только предмет абстрактного теоретизирования, но и повседневной практики юридического рассуждения. В заключительной главе приводятся задачи, размышление над которыми должно способствовать совершенствованию логических навыков. При решении этих задач нужно предварительно освежить в памяти относящуюся к ним логическую теорию, а затем проявить максимум собственных усилий и не торопиться обращаться к приводимому после каждой задачи ее решению.

Для более углубленного изучения дисциплины рекомендуется учебник: Ивин А. А. Логика. Теория и практика : учеб, пособие для бакалавров. 4-е изд., испр. и доп. М. : Юрайт, 2017.

Следование законам и принципам логики является, конечно, безусловной предпосылкой правильного и эффективного мышления. Нелогичное мышление представляет собой попросту сумбур и хаос. Нужно, однако, помнить, что то, на чем настаивает логическая теория, — это всего лишь элементарная дисциплина мышления.

Искусство правильно и эффективно мыслить предполагает не только логическую последовательность, но и многое другое: прежде всего, стремление к истине, интеллектуальную честность, творчество и смелость, критичность и самокритичность ума, умение опереться на предшествующий опыт, выслушать и понять другую сторону, если она права, способность аргументированно отстаивать свои убеждения и т. д.

Настоящий учебник рассчитан на студентов, обучающихся по программам академического бакалавриата.

В результате изучения курса логики студент должен:

знать

  • • предмет, цели и задачи логики;
  • • логические требования к правильному мышлению;
  • • основные операции логики: определение, деление, доказательство, опровержение;
  • • наиболее употребительные законы логики: закон противоречия, закон исключенного третьего, закон тождества, законы двойного отрицания, законы контрапозиции, конструктивную и деструктивную дилеммы и др.;
  • • основные идеи и результаты логики норм и логики оценок;
  • • разновидности правдоподобных рассуждений, структуру косвенного подтверждения и целевого обоснования;
  • • основные, наиболее часто используемые некорректные способы рассуждения;
  • • общие требования к спору, основные разновидности споров;

уметь

  • • решать задачи, связанные с логическими отношениями между понятиями;
  • • правильно осуществлять логические операции на конкретном материале;
  • • обнаруживать явные и неявные логические противоречия;
  • • применять теоретические знания при выявлении логических ошибок в некорректных рассуждениях;
  • • анализировать логическую структуру нормативных рассуждений;
  • • исключать недопустимые логические переходы от описательных посылок к нормативным и оценочным заключениям, и наоборот;
  • • выбирать необходимые методы при решении вопросов о корректности или некорректности возникающих споров;
  • • давать самостоятельную оценку того, является ли рассматриваемый спор дискуссией, полемикой или же недопустимыми эклектикой или софистикой;

владеть

  • • методами логики при совершении различных мыслительных действий;
  • • навыками использования логических операций определения, классификации, доказательства и опровержения;
  • • способностью отличать логически правильные способы рассуждения от логически недопустимых;
  • • умением выявлять и устранять логические противоречия;
  • • методами проведения рассуждений, включающих нормы и оценки;
  • • способностью показать вероятностный, проблематичный характер индуктивных рассуждений;
  • • методами анализа софизмов как одного из видов интеллектуального мошенничества;
  • • приемами корректного и эффективного ведения дискуссии и полемики.
 
Посмотреть оригинал
Если Вы заметили ошибку в тексте выделите слово и нажмите Shift + Enter
< Предыдущая   СОДЕРЖАНИЕ   Следующая >
 

Популярные страницы