Введение

Настоящее пособие подготовлено в соответствии с одноименным учебным курсом, читаемым на кафедре географии мирового хозяйства географического факультета МГУ. С развитием информационных технологий значение управленческой деятельности возрастает, все больше определяя развитие структурных элементов мирового хозяйства. Находясь в центре внимания социологии, психологии, экономики, проблемы управления хорошо освещены в учебной и научной литературе, не получая, тем не менее, должного анализа со стороны социально-экономической географии.

В пособии рассматриваются системы управления корпорациями, принадлежащими к ведущим субъектам мирового хозяйства: для них управление является не просто элементом, поддерживающим жизнедеятельность, а одним из главных слагаемых конкурентоспособности .

Роль географических условий с развитием глобализации становится более заметной, приводя к необходимости создавать новые организационные структуры, разрабатывать новые методы управления, адаптируя корпоративные системы управления к необходимости эффективно действовать одновременно во многих странах, различных по социально-экономическим условиям. Компании рассматриваются как с позиций менеджмента и теории организации, так и с позиций социально-экономической географии; анализируются географические различия корпорагивных систем управления описываемых региональных моделей.

В результате изучения материалов пособия студент будет: знать

• • функции менеджмента и методы управления;
• • теоретические положения и особенности основных школ менеджмента;
• • основные организационные структуры и области их применения;
• • концепцию жизненного цикла организации и ее модификации;
• • отличительные черты транснациональных компаний;
• • региональные особенности американской, японской и европейской корпоративных систем управления;

уметь

• • рассматривать системы управления компании через призму теорий менеджмента:
• • анализировать организационные структуры компаний;
• • характеризовать компании по моделям жизненного цикла И. Адизеса и организационного развития Л. Грейнера;
• • определить вид транснациональной компании;
• • выявлять культурные особенности, присущие системам управления компаний, по Г. Хофстеду;
• • проводить сравнительную характеристику корпоративных систем управления;

владеть

• • навыками определения фазы жизненного цикла компании и решения проблем ей свойственных,
• • методами оценки показателей транснационализации компаний;
• • навыками анализа компании с использованием критериев Г. Хофстеда и индекса культурной дистанции;
• • навыками анализа воздействия глобальных и локальных факторов на системы корпоративного управления.

Автор: Гречко Елена