≪
≫

Синхрония и диахрония в языке

§ 22. Когда говорится о языке как знаковой системе, как системе языковых единиц разных уровней, имеется в виду, прежде всего, иерархически построенная система взаимосвязанных и взаимодействующих единиц, функционирующая в определенный период развития языка, т.е. в его синхронном (синхроническом) аспекте. В то же время эта система находится в состоянии непрерывного изменения и развития, т.е. в состоянии диахроническом; она представляется и может изучаться не только в синхронном, но и в диахроническом аспекте. Это относится как к языковой системе в целом, так и к отдельным ее частям, элементам, единицам всех без исключения уровней языка, изучаемым в разных разделах языкознания.

В современном языкознании синхрония и диахрония рассматриваются как явления соотносительные, хотя и принципиально различные. Соотносительность данных явлений состоит в том, что и синхрония, и диахрония представляют собой определенные формы временно́го существования одних и тех же языковых явлений, "формы временного существования отдельных компонентов языковой коммуникации и их параметров"[1]. Различие между ними проявляется в том, что они представляют собой "разные системы измерения. В одной из этих систем измерения мы устанавливаем отношения между существующими элементами... В другой системе измерения, сравнивая одну непосредственную данность с другой, мы устанавливаем отношения преемственности или отношения замещения..."[2].

Языковая диахрония в современном языкознании понимается, в основном, однозначно. Она определяется как "историческая последовательность языковых явлений"[3], "последовательность языковых явлений во времени"[4], "путь во времени, который преодолевает каждый элемент языка как часть языковой системы"[5], "процесс закономерной замены предшествующего структурного состояния языковых единиц (категорий и т.д.) последующим их состоянием"[6]. Все перечисленные и многие другие определения языковой диахронии по их содержанию можно свести к одному: диахрония в языке – это процесс изменения языковой системы, ее историческое развитие в результате замены одного состояния другим.

Под синхронией в языке традиционно понимается состояние языковой системы или отдельных ее элементов в определенный момент развития языка. В лингвистической литературе она определяется, например, как "состояние языка в данный момент как готовой системы взаимосвязанных и взаимообусловленных элементов: лексических, грамматических и фонетических, которые обладают ценностью, или значимостью.., независимо от их происхождения, а только в силу соотношений между собой внутри целого – системы"[7]. При этом понятие момента в процессе языкового развития в разных источниках объясняется по- разному. Одни лингвисты под моментом в развитии языка при определении его синхронного состояния понимают миг, мгновение, математическую точку во времени, или "ось одновременности, касающуюся отношений между существующими вещами, откуда исключено всякое вмешательство времени"[8], другие же имеют в виду известный промежуток времени, определенную эпоху[9], "какой-л. исторический период"[10], "исторический этап в развитии языка"[11]. При таком объяснении синхронного состояния языка утрачивается принципиальное различие между синхронией и диахронией, поскольку изменения в языковой системе, касающиеся тех или иных ее единиц, возможны и неизбежно происходят в любую эпоху, в любой исторический период, на любом историческом этапе языкового развития.

В последнее время некоторыми лингвистами вносятся известные уточнения в традиционное понимание языковой синхронии. Синхронное состояние языка определяется, например, как "кусок объективной действительности, срез, выбранный из общего потока развития языка (истории) на основании ряда определенных признаков, в частности, по отсутствию изменений"[12], или как "такая протяженность, такое “состояние” [языка], которое характеризуется отсутствием изменений или может быть описано вне изменений"[13]. Более подробно вопрос о синхронии языка рассматривается нами в других работах[14].

Понятия синхронии и диахронии (и соответствующие термины) используются не только по отношению к языку, к языковой системе, но и но отношению к науке о языке, языкознанию, к разным разделам языкознания. Различаются, например, синхронная (иначе – описательная) и диахроническая (или историческая) фонетика, синхронная и диахроническая лексикология, синхронное и диахроническое словообразование, или дериватология, синхронная и диахроническая грамматика, а также синхронное и диахроническое языкознание в целом (о чем говорилось во введении).

При объяснении понятий синхронии и диахронии иногда высказываются возражения против полисемичного использования терминов "синхрония" и "диахрония" по отношению к языку и по отношению к его изучению, предлагается терминологически дифференцировать соответствующие явления в языке и в учении о нем. Некоторые лингвисты считают целесообразным использовать данные термины только по отношению к "реальным формам существования" языка, формам временно́го существования языковых явлений, а по отношению к их исследованию рекомендуют использовать другие термины, например "синхронный анализ", "диахронический анализ"[15]. Другие ученые, наоборот, термины "синхрония" и "диахрония" предлагают использовать для обозначения известных науке о языке исследовательских подходов, т.е. аспектов исследования, а для обозначения определенных состояний языка – иные термины, например "функционирование" и "развитие"[16]. В то же время рассматриваемые термины в современном языкознании нередко используются в разных значениях – для обозначения различных состояний языка и определенных аспектов его изучения[17].

Автор:

  • [1] Шубин Э. П. О синхронии и диахронии языка // Учен. зап. Калинин. пед. ин-та. Калинин, 1969. Т. 64, вып. 1, ч. 1. С. 10.
  • [2] Кубрякова E. С. О понятиях синхронии и диахронии // Вопросы языкознания. М., 1968. № 3. С. 121.
  • [3] Словарь иностранных слов / под ред. И. В. Лехина, Ф. II. Петрова. 4-е изд. М., 1954. С. 226.
  • [4] Словарь современного русского литературного языка. Т. 3. С. 776.
  • [5] Ахманова О. С. Словарь лингвистических терминов. С. 133; см. также: Реформатский А. А. Введение в языковедение. С. 40.
  • [6] Головин Б. Н. Введение в языкознание. 1966. С. 9.
  • [7] Реформатский А. А. Введение в языковедение. С. 40.
  • [8] Сосаор Ф. де. Курс общей лингвистики / нер. А. М. Сухотина; под ред. и с примем. Р. И. Шор. М., 1933. С. 88.
  • [9] Словарь иностранных слов. С. 641.
  • [10] Словарь русского языка: в 4 т. / под ред. А. П. Евгеньевой (т. 1) [и др.]. М., 1957-1961. Т. 4. С. 136.
  • [11] Ахманова О. С. Словарь лингвистических терминов. С. 411.
  • [12] Кубрякова E. С. О понятиях синхронии и диахронии. С. 177.
  • [13] Крылов Н. А. Некоторые вопросы образования и синхронического строения слов // Вопросы филологии: учен. зап. Ульянов, пед. ин-та. Ульяновск, 1970. Т. 25, вып. 2. С. 121.
  • [14] Немченко В. Н. О диахронии и синхронии в словообразовании // Филологические науки. М., 1985. № 5. С. 49–55; Его же. Типология грамматических категорий в терминах. С. 15–20.
  • [15] Об этом см., например: Шубин Э. П. О синхронии и диахронии языка. С. 10–11; Общее языкознание. Методы лингвистических исследований. М., 1973. С. 111-112, 117.
  • [16] См., например: Головин Б. Н. Введение в языкознание. 1966. С. 8; Русский язык: энциклопедия / гл. ред. Ф. П. Филин. С. 75, 292.
  • [17] См., например: Лингвистический энциклопедический словарь. С. 136, 451.
 
Предыдущая глава
Основные типы взаимоотношений между единицами языка
Следующая глава
Глава 2. Система языка