≪
≫

Выводы

Анализ, осуществленный в данной главе, позволяет выделить ряд общих положений относительно понятия смыслового восприятия художественных произведений, а также сформулировать его рабочее определение.

  • 1. Смысловое восприятие искусства можно толковать как особую активность сознания, направленную на то, чтобы, во-первых, понять произведение так, как понимал его сам автор, постараться увидеть картину мира «глазами автора»; во-вторых, включить произведение в свой, отличный от авторского, жизненный и культурный контекст.
  • 2. Смысловое восприятие в наибольшей степени отвечает специфике искусства, потому что обогащает жизненный опыт личности и повышает степень ее жизневосприятия и жизнепонимания.
  • 3. Смысловому восприятию принадлежит решающая роль в процессе воздействия художественного произведения на личность. Смысловое восприятие является условием, обеспечивающим чувствительность субъекта к воздействию искусства, и единственным путем, ведущим к смысловым перестройкам личности.
  • 4. В смысловом восприятии представлено главное для любых форм восприятия искусства качество, суть которого можно передать в словах: восприятие как взаимодействие. Потому условием смысловоговосприятия является понимающе-диалогическая позиция реципиента. Только при этом условии он оказывается в состоянии обогатить свои смыслы теми, которые заложены в произведении автором. Не случайно М. М. Бахтин называл подлинное чтение «сотворчеством понимающих».

Смысловое восприятие — это процесс истолкования художественного произведения на основе чувственных данных, непосредственно отражающих эстетический объект в совокупности всех его свойств, его объективной целостности и связанных с ментальными репрезентациями, предыдущим опытом, памятью, мышлением субъекта.

Контрольные вопросы для повторения теоретического материала

  • 1. Кто первым заложил теоретические основы исследований восприятия?
  • 2. Какая базовая идея лежит в основе представлений о восприятии?
  • 3. Какие отечественные и зарубежные ученые исследовали восприятие?
  • 4. Чем различаются представления ученых о восприятии?
  • 5. Какие три идеи объединяют самые различные трактовки восприятия?
  • 6. Дайте рабочее определение восприятия.
  • 7. Раскройте четыре ключевых положения теории восприятия.
  • 8. Чем обусловлена острота проблемы «выращивания» в молодом поколении адекватного восприятия произведений искусства?
  • 9. В чем состоит сущность адекватного восприятия художественных произведений?
  • 10. Охарактеризуйте неадекватное художественное восприятие.
  • 11. Каковы критерии (объективные признаки), отличающие смысловое восприятие произведений искусства?
  • 12. Какова роль смыслового восприятия в воздействии искусства (художественной литературы) на личность?

Автор:

 
Посмотреть оригинал